Novinky
Tvorivé dielne
Vianočná akadémia
On-line koncert - „Príbeh hudby 2“
V piatok 22. 11. sme sa po druhý krát zapojili do sledovania moderného on-line koncertu s názvom „Príbeh hudby 2“. V tomto roku sa organizátori zaoberali „nesmrteľnosťou“ v oblasti hudobného umenia. Prečo sa niektoré hudobné diela a ich skladatelia stali z pohľadu popularity „nesmrteľnými“? Čo robili niektorí hudobní skladatelia dobre a iným sa v tom až tak nedarilo? V čom tkvie tajomstvo dobrej hudby? V rámci koncertu sa zaoberali zákonitosťami, ktoré platia pre všetky výborné hudobné diela. Na koncerte zaznelo množstvo hudobných ukážok, na ktorých informácie demonštrovali.
Výnimočná na koncerte bola tiež jeho interaktivita. Žiaci na celom Slovensku sa mohli prostredníctvom Internetu vyjadriť a vybrať jednu z dvoch skladieb, ktorá je, podľa ich názoru, „nesmrteľnou“, a tak priamo zasiahnuť do priebehu koncertu.
Celím koncertom nás sprevádzal Symfonický orchester Slovenského rozhlasu, Bratislavský chlapčenský zbor, folklórny súbor Romano Jilo, klavirista Maroš Klátik a dirigent a moderátor koncertu, Gabriel Rovňák ml.
Do galérie On-line koncert - „Príbeh hudby 2“ boli pridané fotografie.
Etnografické múzeu
20.11.2019 sme sa zúčastnili so žiakmi VI. a VII.A vzdelávacieho programu „Od črpáka k bryndzi“ v Etnografickom múzeu. Išlo o program, kde sa žiaci oboznámili s valašskou kolonizáciou nášho územia – dozvedeli sa o príchode Valachov z Rumunska, ktorí k nám priniesli spôsob chovu oviec v horských oblastiach, výrobu ovčieho syra, bryndze. Deti si vytvárali návrhy vlastných črpákov a prezreli sme si i expozíciu ovčiarstva v múzeu. Do galérie Etnografickom múzeu boli pridané fotografie.
Finančná sloboda
Dňa 20.11.2019 si žiaci 8. a 9. ročníka vyskúšali hru z finančnej gramotnosti pod názvom „FINANČNÁ SLOBODA“. Tento projekt finančnej gramotnosti realizuje najväčšia finančná sprostredkovateľská spoločnosť OVB Allfinanz Slovensko a. s. Týmto projektom napĺňa filozofiu svojej spoločenskej zodpovednosti. Ide o nekomerčnú a neziskovú aktivitu tejto finančnej spoločnosti, ktorej cieľom je zvýšiť finančnú gramotnosť v slovenských rodinách, na základných, stredných či vysokých školách, aj v širšej komunite.
Lektorka Mgr. Martina Lettrichová počas dňa hrala zo žiakmi hru „FINANČNÁ SLOBODA“. Sedemnásti žiaci hrali vo dvojici, alebo po jednom. Starali sa o finančné plánovanie fiktívnej rodiny. Každý dostal do opatery manželský pár vo veku 30 rokov a prechádzal s ním 30 rokov ich života. Uzatváral im finančné produkty, čelil rôznym nástrahám života. Radil im v množstve finančných príležitostí, či a ako ich majú využiť. Produkty v hre majú veľa vlastností reálnych produktov, preto sa pri rozhodovaní vychádza z reálneho sveta a podmienok. Účelom hry je splniť všetky ciele rodiny a to sú:
1. vlastná nehnuteľnosť na bývanie
2. veľký cieľ rodiny (napr. vzdelanie detí, dovolenka, chata…)
3. cieľ najväčší a hlavný – finančná nezávislosť aspoň vo veku 60 rokov rodičov.
Do galérie Finančná sloboda boli pridané fotografie.
Triedne aktívy združenia rodičov
Oznamujeme zákonným zástupcom, že triedne aktívy združenia rodičov sa uskutočnia v utorok 19. novembra 2019 od 15:00 do 17:30 hodiny v základnej škole.
Program: Výchovno-vzdelávacie výsledky za 1. štvrťrok 2019/2020.
Plánované podujatia a aktivity na mesiac december, január.
Matematická súťaž ZAMAT
Žiaci 5. ročníka Buľovská Alžbetka, Šimko Daniel, Tomáš Wagner a Zbýňovcová Michaela sa dňa 15.11. 2019 zúčastnili matematickej súťaže ZAMAT, kde obsadili krásne 2. miesto. Žiakom blahoželáme a želáme veľa ďalších úspechov. Do galérie Matematická súťaž ZAMAT boli pridané fotografie.
Projektová práca 9. ročník: Moja profesijná orientácia
Žiaci 9. ročníka ukončili prvý tématický celok v rámci občianskej náuky projektovou prácou na tému MOJA PROFESIJNÁ ORIENTÁCIA. Každý deviatak má predstavu o svojom budúcom povolaní. Postupne nás oboznamovali o povolaniach, ktoré ich lákajú. Do galérie Projektová práca 9. ročník: Moja profesijná orientácia boli pridané fotografie.
zber papiera
Príbeh hudby 2
Posedenie pre dôchodcov
Dňa 18.10.2019 v KD sa konalo pri príležitosti Októbra – mesiaca úcta k starším, posedenie pre dôchodcov. Žiaci ZŠ a MŠ pripravili kultúrny program, ktorým poďakovali svojim starým rodičom za celoživotnú prácu. Svoj život naplnili činmi pre blaho našej obce a vlasti.
Želáme im, aby prežili ešte veľa príjemných chvíľ v svojom živote. Prajeme pevné zdravie, sily, lásku, rodinnú pohodu, vďačné a milé slovo od svojich najbližších, radosť a optimizmus zo života...
Do galérie Posedenie pre dôchodcov boli pridané fotografie.
Hudobná výchova v 7. a 8. ročníku
Žiaci 7. a 8. ročníka si sami vyrobili chrastítko, alebo bubienok na hodine hudobnej výchovy. Niektorým sa výrobok podaril viac, iným menej. Pozrite sa do galérie Hudobná výchova v 7. a 8. ročníku boli pridané fotografie.
Literárno-dejepisná exkurzia
9. októbra 2019 sa žiaci 8. a 9. ročníka pod vedením Mgr. Janky Bednárovej a Mgr. Ľubice Hlinkovej zúčastnili literárno-dejepisnej exkurzie v Martine. Najskôr nám sprievodkyňa Mgr. Martina Jesenská v Národnej dvorane prvej budovy Matice slovenskej priblížila význam a prínos Memorandového zhromaždenia, založenie Matice slovenskej, troch slovenských gymnázií. Prezreli sme si stálu expozíciu Literárneho múzea. Zamerali sme sa predovšetkým na literárnu činnosť štúrovcov. Potom naše kroky smerovali na Memorandové námestie, k prvej historickej budove gymnázia, k druhej budove Matice slovenskej. Prešli sme pešou zónou Martina a oboznámili sme žiakov s najvýznamnejšími historickými budovami, ktoré sa tu nachádzajú – Národný dom, Gašparíkovské kníhkupectvo, Prírodovedné múzeum A. Kmeťa, budova Tatrabanky – miesto prijatia Deklarácie slovenského národa, Župný dom, ranogotický katolícky kostol sv. Martina. Exkurziu sme chceli zavŕšiť prehliadkou Národného cintorína. Daždivé počasie prekazilo náš plán. Do galérie Literárno-dejepisná exkurzia boli pridané fotografie.
Projekt, Záložka do knihy spája školy
Aj v tomto školskom roku sa naša ZŠ zúčastnila partnerského projektu ,,Záložka do knihy spája školy - tento šk. rok má tému List za listom – baví ma čítať“. Jeho podstatou je výmena žiakmi vytvorených záložiek do kníh medzi partnerskými školami, ktoré sa samozrejme z roka na rok menia. Záložky majú prezentovať prehľad literárnej tvorby detí a schopnosť preniesť svoje zážitky a nápady na papier. Tvorivosti sa medze nekladú, a tak ich stvárnenie má rôznorodú povahu a podobu.
Našou partnerskou školou tento školský rok je ZŠ Fábryho 44, Košice, kde žiaci pracovali pod dohľadom pani uč. Rigdovej, Drozdovej.
Na našej škole pracovali žiaci pod dohľadom pani uč. Hlinkovej a Bajesovej.
Do galérie Záložka boli pridané fotografie.
Pamiatka zosnulých
Prvého novembra sme si spomenuli na našich zosnulých. Žiaci piatého ročníka Marko Ďurík, Matej Mucha a Danko Šimko si pripravili projekt, aby nám priblížili kedy, a prečo slávime tento sviatok. Do galérie Pamiatka zosnulých boli pridané fotografie.
Matematika inak
Aj učenie môže byť niekedy zábavné, vyskúšali si to deviataci pri dokazovaní pytagorovej vety. Do galérie Matematika inak boli pridané fotografie.
Jesenné prázdniny
Jesenné prázdniny začínajú 30. októbra 2019 (v stredu). Do školských lavíc opäť zasadneme 4. novembra 2019 (v pondelok).
Tento čas spájame so spomienkou na našich blízkych a známych, ktorí už nie sú medzi nami. Sviatok všetkých svätých, Pamiatka zosnulých alebo tzv. Dušičky patria medzi málo dní v našom živote, ktoré sú prakticky celé venované spomienkam. Počas týchto dní je zvykom navštíviť cintorín a rodinné hroby, rozsvietiť na ňom sviečku a položiť kvety.
Preto na chvíľku zastaňme, zaspomínajme na všetko, čo nás spájalo – lásku a úctu k blížnemu, vzájomné putá a vzťah človeka k človeku v živote vôbec. Spomeňme si aj na našu žiačku Natálku, ktorá nás počas tohto roka nečakane opustila.
Testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ
-
V stredu 20. novembra 2019 sa uskutoční testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ (Testovanie 5-2019). Testovania papierovou formou sa zúčastnia všetci žiaci 5. ročníka ZŠ, vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, okrem žiakov vzdelávaných podľa vzdelávacích programov pre žiakov s mentálnym postihnutím.
Základné informácie k testovaniu
Termín testovania:
-
-
20. november 2019 ( streda)
-
Organizátor:
-
-
Testovanie T5-2019 organizuje NÚCEM (Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania) z profilových predmetov slovenský jazyk a literatúra a matematika.
-
Ciele testovania:
-
-
získať objektívne informácie o výkone žiakov pri vstupe na vzdelávací stupeň ISCED 2 z testovaných predmetov, monitorovať stav vedomostí a zručností žiakov
-
poskytnúť školám, decíznej sfére a širokej odbornej verejnosti spätnú väzbu pripravenosti žiakov na prechod zo vzdelávacieho stupňa ISCED 1 na vzdelávací stupeň ISCED 2 v testovaných predmetoch, ktorá napomôže pri skvalitňovaní vyučovania
-
Testované predmety:
-
-
slovenský jazyk a literatúra (Špecifikácia testu zo slovenského jazyka a literatúry)
-
matematika (Špecifikácia testu z matematiky)
-
Testované učivo:
-
-
obsahovou stránkou a úrovňou náročnosti zodpovedá platenej pedagogickej dokumentácii pre ISCED 1 (Štátny vzdelávací program pre žiakov 1. stupňa ZŠ)
-
Čas riešenia testov:
-
-
Matematika - 60 minút
-
Slovenský jazyk a literatúra - 60 minút
-
Počet testových úloh:
-
-
Matematika - 30 testových úloh
-
úlohy s krátkou číselnou odpoveďou – 20 úloh
-
úlohy s výberom odpovede z možností A, B, C, D, z ktorých je vždy iba jedna správna – 10 úloh
-
-
Slovenský jazyk a literatúra - 30 testových úloh
-
úlohy s výberom odpovede z možností A, B, C, D, z ktorých je vždy iba jedna správna – 20 úloh
-
úlohy s krátkou odpoveďou – 10 úloh
-
-
Hodnotenie úloh:
-
-
1 bod za správnu odpoveď
-
0 bodov za nesprávnu, žiadnu odpoveď
-
Povolené pomôcky:
-
-
pero, ktoré píše namodro – matematika a vyučovací jazyk
-
Nepovolené pomôcky:
-
-
pravítka, kalkulačky, zošity, učebnice a iná literatúra – matematika
-
výpisky, učebnice, študijné materiály – vyučovací jazyk
-
Zaslanie výsledkov:
-
-
výsledkové listy žiakov a škôl – január 2020
-
Informácie o testovaní:
-
-
Viac informácií nájdete na https://www.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-5
-
Všetkým piatakom prajeme pri testovaní veľa šťastia!
-
Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka
-
Termín testovania:
-
1. apríl 2019 (streda)
-
Testovanie je určené:
-
-
žiakom 9. ročníka ZŠ v SR s vyučovacím jazykom slovenským, maďarským a ukrajinským, vrátane žiakov so zdravotným znevýhodnením (okrem žiakov s mentálnym postihnutím)
-
Ciele testovania:
-
-
získať obraz o výkonoch žiakov pri výstupe z nižšieho stredného vzdelávania,
-
porovnať výkony jednotlivých žiakov a škôl,
-
poskytnúť školám, decíznej sfére a širokej odbornej verejnosti spätnú väzbu a komplexnejší obraz o testovaných predmetoch, ktorý môže pomôcť pri skvalitňovaní vzdelávania
-
Testované predmety:
-
-
slovenský jazyk a literatúra (Špecifikácia testu zo slovenského jazyka a literatúry)
-
matematika (Špecifikácia testu z matematiky)
-
Testované učivo:
-
-
obsahovou stránkou a úrovňou náročnosti zodpovedá platnej pedagogickej dokumentácii – Štátny vzdelávací program pre 2. stupeň základnej školy (nižšie sekundárne vzdelávanie) v Slovenskej republike. Podľa tohto dokumentu sa vzdelávajú aj žiaci 1. až 4. ročníka gymnázií s osemročným vzdelávacím programom.
-
Kognitívne úrovne v SJL
-
-
zapamätanie – poznávanie a rozpoznávanie, vybavovanie,
-
porozumenie – interpretácia, usudzovanie, porovnávanie, dedukcia, vysvetľovanie, dokazovanie,
-
aplikovanie – použitie postupu na riešenie problému, implementácia,
-
analyzovanie – rozlišovanie, usporiadanie, prisudzovanie,
-
hodnotenie – určovanie, vyvodzovanie.
-
Kognitívne úrovne v MAT
-
-
porozumenie – konštruovanie významu na základe získaných informácií,
-
aplikovanie – použitie postupu alebo štruktúry v rôznych situáciách,
-
analyzovanie – rozloženie na časti a určenie ich vzájomného vzťahu,
-
hodnotenie – posúdenie podľa daných kritérií.
-
Typy testov a očakávaná úspešnosť:
-
-
testy relatívneho výkonu (rozlišujúce), tzv. NR testy, výkon žiaka sa porovnáva s výkonom ostatných žiakov, ktorí riešili ten istý test, očakávaná priemerná úspešnosť žiakov 50 – 60 %.
-
Povolené pomôcky:
-
-
kalkulačky, rysovacie pomôcky, modré guľôčkové pero
-
Nepovolené pomôcky:
-
-
mobilné telefóny, výpisky, študijné materiály, učebnice a pod.
-
Zaslanie výsledkov:
-
-
elektronickou formou – 30. apríl 2019
-
výsledkové listy žiakov a škôl – 13. máj 2019
-
Náhradný termín:
-
-
16. apríl 2019 (štvrtok) v krajských mestách,
-
pre žiakov, ktorí sa z objektívnych dôvodov nemohli zúčastniť riadneho termínu,
-
prihlasovanie žiakov na náhradný termín do 5. apríla 2019
-
Časový harmonogram:
Informácie o testovaní: http://www.nucem.sk/sk/testovanie_9
Všetkým deviatakom prajeme pri testovaní veľa šťastia!
-
Záhradka, ktorá učí a s nami rastie
Žiaci prvého a druhého ročníka spolu s triednou učiteľkou a ochotnými mamičkami pani Makošovou a Rufusovou si v piatok 18.10.2019 vyhrnuli rukávy a menili vzhľad školskej záhradky pred školou. Počasie na prácu mali akoby objednané. Nadviazali na projekt, ktorý sme realizovali cez nadáciu Volkswagen vďaka pani Matejčekovej. Každé dieťa si donieslo do školy vlastnú pomalorastúcu drevinku - rôzne borievky, cyprušteky, tuje, okrasné trávy, grušpány. Za pomoci dospelých si ju zasadilo. Drevinky ich tak budú sprevádzať počas celého štúdia na základnej škole. Malý majitelia „dreviniek“ sa o ne budú starať počas vyučovacieho procesu. Samozrejme, keď budú starší, môžu prísť do areálu školy a povedať možno svojim deťom, že tento stromček som sadil ja, keď som mal 6 -7 rokov. Cieľom tejto aktivity je úprava školského areálu, ktorého údržba bude dlhodobo udržateľná, vytvorenie priestoru, ktorý bude estetický, príťažlivý pre školu a využiteľný v rámci vzdelávacieho procesu a vytváranie vzťahu k prírodnému prostrediu aj medzi žiakmi. Ďakujeme všetkým rodičom, žiakom, ktorý sa zapojili do tejto aktivity priamo alebo poskytnutím rôznych dreviniek a pánovi Makošovi zvlášť ďakujeme za poskytnutie okrasného piesku. Do galérie Záhradka ktorá učí a s nami rastie boli pridané fotografie.